Sundhedsplejerskens opgave er at sikre, at de nyfødte får en god start. Det indebærer blandt andet, at sundhedsplejersken i nogle tilfælde skal tage stilling til, om familien har behov for særlig hjælp. Trives barnet ikke, eller kan forældrene ikke magte opgaven, kan det blive nødvendigt at underrette.

- Der er tilfælde, hvor det er helt uproblematisk at underrette. Forældrene har selv erkendt, at de ikke kan magte opgaven, og er fokuseret på at få hjælp. Problemet kan være opstået på grund af sygdom eller sociale problemer. Jeg skriver en underretning, som jeg læser op for forældrene, inden jeg underretter vores børne- og familieteam, fortæller Lisbeth Jacobsen, der har været sundhedsplejerske på Nørrebro i København i 14 år.

Når der er tvivl
I de situationer, hvor sundhedsplejersken er i tvivl, om der skal underrettes, står sund-hedsplejersken tit alene med sine iagttagelser og vurderinger. For det meste er der ingen andre kolleger, der kommer i hjemmet og kender familien.

- Ser jeg noget, som bekymrer mig, og som forældrene ikke er enige med mig i, må jeg sige til dem, at de har behov hjælp, selv om de ikke selv synes det. Inden jeg overvejer at underrette, finder jeg gennem samtalen med forældrene ud af, om de er i stand til at løse problemet, siger Lisbeth Jacobsen og fortsætter: Skal jeg underrette, snakker jeg med mi-ne kolleger om min bekymring for at høre deres vurdering, inden jeg handler. På de måde støtter vi hinanden, når der er tvivl.

Samarbejdet med skolen
Mange sundhedsplejersker er tilknyttet en skole. Gennem de tilbagevendende sundhedssamtaler med eleverne får sundhedsplejerskerne et indtryk af om børnene trives.

- Ud fra sundhedssamtalerne har jeg en snak med klasselæreren om de elever, der er udsat psykisk, fysisk eller socialt. Sammen inddrager vi forældrene for at få løst problemerne, så vi for det meste kan undgå at komme i en situation, hvor der skal underrettes, fortæller Lisbeth Jacobsen.

Lisbeth Jacobsen har i samarbejdet med skolen været ude for, at det var nødvendigt med en akut underretning. Det drejede sig om børn, der var udsat for vold i hjemmet. Foræl-drene ville ikke samarbejde med skolen. Familien havde flere børn på den samme skole. I samarbejde med skoleinspektøren og klasselæreren blev der underrettet akut, og efterfølgende blev hvert barn interviewet og sendt til undersøgelse på hospitalet.

- I den slags tilfælde er man ikke så meget i tvivl. Selvom om der enkelte gange kommer voldsomme reaktioner fra forældrene, og de nogen gange kan være truende i telefonen eller ligefrem tager barnet ud af skolen, så må bekymringen for barnet komme i første række, siger Lisbeth Jacobsen.